社文：驾校赊一汽，儿请老父，搀游郊舍。释义：到驾校赊了一辆汽车，儿子搀扶老父亲浏览郊外的房舍。“社会工作”中对应的识记内容如下：五大场域：家庭、学校、社区、医院、企业。八大人群：儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、优抚安置对象、矫正对象、社会救助对象。
社文：驾校赊一汽，儿请老父，搀游郊舍。释义：到驾校赊了一辆汽车，儿子搀扶老父亲浏览郊外的房舍。“社会工作”中对应的识记内容如下：五大场域：家庭、学校、社区、医院、企业。八大人群：儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、优抚安置对象、矫正对象、社会救助对象。
望而生畏，开而紧张，合而不慌。是读第5本也是最后一本备考书《社会组织管理》的前后心态。初见书名，能确定的这是一本关于“管理”的书，至于是关于社会的组织管理，还是社会组织的管理，至于其中主要架构、基本观点理论仅从书名瞅不出个眉目。于是，抱着啃一点少一点，坚持啃下去，肯定能啃完的心态，开始一页一页地读了起来。从7月1日开始，至10日，花了10天时间，总算把这本一共294页的书给翻完了。接下来的时...
工作之余，生活之余，如果不读书，我的时间可能会花在哪些方面呢？电子屏幕，首当其冲的肯定是PC，是逛网站或是折腾博客主题，是看电影电视剧或是聊天；此外，可能会有些户外的一些健身运动，然后没有然后了。最近一段时间，我慢慢发现，如果读书的话，一分钟其实读不了多少个字，如果通过浏览器搜索某个信息的话，也会发现随便找个信息起码得花上三五分钟，甚至十来分钟，如果是掐着时间找信息的话，会发现时间流逝的很快...
在复习“民族学”时，自己搞了个“四遍读书法”，后来想应用到对“社会工作”的复习，结果发现一点儿也行不通。因为“民族学”的书，与“社会工作”的书还很不一样，前者涉及的范围主要是“民族学”这一条线，再多也就是一些历史知识了，而后者涉及的内容可就涉及到人类社会生活的方方面面，而且后者的许多知识点都有分级解释，动辄一级标题、二级标题，还有三级标题，即有许多条条框框。因此，对于“社会工作原理”的复习，...
出于单位里研究生数量与年俱增自己感觉些许学历压力的原因，我报名并参加了2023年硕士研究生考试，从报名开始，经过初试、复试，大半年过去了，该总结一下了：2023年，宁夏大学“民族学”专业，全日制，定向就业。报名时，我想的是：考不上便罢，若能考上就找自己所在单位及县人社局看能否申请个脱产学习。当时想的是，考全日制应该比较难，自己也就抱着试一试的心态，能否考上自己心里都没个儿底。工作以后选的专业...
读一本书，好比逛一个果园，或是浏览一处景点，或多或少总会发现一些自己感兴趣的东西，一些自以为是、自以为重要的、值得回顾的或是值得抄掠的部分，站在学生的角度，可以理解为“重点”。抄读书笔记的过程，可理解为划重点的过程。读一本书，我觉得至少需要读4遍：第1遍 用铅笔划重点——对自己感兴趣的部分进行标记；第2遍 把划线部分转为音频文件——可用手机录音功能，打开录音功能，自己朗读——这是对感兴趣的部...
从2006年9月开始，开始以“英语老师”身份，混迹于“教师”这个群体，虽说是“英语老师”，但是所带班级学生的英语成绩却几乎每次考试都排在年级倒数，究己原因，无外乎两点：一是自己本非英语专业毕业，而是由经济管理专业出来，半道出家都算不上；二是自己的英语水平实在不怎么样，当时之所以能够考上“英语老师”特岗教师，纯属短期急攻近利似的复习备考之功劳。到如今，十多年过去了，自己的英语水平，还是初中生的...
摘要：随着信息技术的迅速发展，数字化教学方式愈加深入教育各领域，数字化教学方式以其独特的优势，为丰富初中英语口语教学提供了更多的可能性。本文以数字化教学方式为研究对象，探讨其在初中英语口语教学中的表现形式、优势、应用及效果，以期为初中英语口语教学的改革与创新提供参考。关键词：数字化教学；初中英语；口语教学数字化教学方式是一种基于数字技术和信息网络平台的教学方式，旨在利用数字技术的优势，将传统...
摘要：导学案是一种以引导学生自主学习、合作探究为主要方式的教学方案，其目的是通过优化学习过程，提高学生的学习能力和综合素质。将导学案应用于初中英语写作教学，通过为学生提供清晰的写作框架、激活学生奇妙的写作灵感、促进学生的合作写作、提供语言和范文参考以及优化评价和反馈效果，有望进一步提高学生的英语写作能力和语言表达能力。关键词：导学案；初中英语；写作教学导学案（Guided Instructi...
摘要：本文以初中英语阅读兴趣培养策略为研究主题，通过对当前初中生英语阅读教学现状的分析，探讨影响初中生英语阅读兴趣的因素，并提出了相应的培养策略。本文认为，培养初中生的英语阅读兴趣可从课堂教学、阅读材料、教师角色和评价机制四个方面入手，通过多种途径共同发力从根本上激发学生的阅读兴趣，实现学生阅读能力和语言水平能力的进一步提高。关键词：初中生；英语阅读；兴趣培养英语阅读是初中生英语学习的重要组...