读一本书，好比逛一个果园，或是浏览一处景点，或多或少总会发现一些自己感兴趣的东西，一些自以为是、自以为重要的、值得回顾的或是值得抄掠的部分，站在学生的角度，可以理解为“重点”。抄读书笔记的过程，可理解为划重点的过程。读一本书，我觉得至少需要读4遍：第1遍 用铅笔划重点——对自己感兴趣的部分进行标记；第2遍 把划线部分转为音频文件——可用手机录音功能，打开录音功能，自己朗读——这是对感兴趣的部...
读一本书，好比逛一个果园，或是浏览一处景点，或多或少总会发现一些自己感兴趣的东西，一些自以为是、自以为重要的、值得回顾的或是值得抄掠的部分，站在学生的角度，可以理解为“重点”。抄读书笔记的过程，可理解为划重点的过程。读一本书，我觉得至少需要读4遍：第1遍 用铅笔划重点——对自己感兴趣的部分进行标记；第2遍 把划线部分转为音频文件——可用手机录音功能，打开录音功能，自己朗读——这是对感兴趣的部...